Tổ chức hoạt động giáo dục, sinh hoạt nhóm học viên chuẩn bị tái hòa nhập cộng đồng
Như chúng ta biết sau khi đã nghiện ma túy thì việc sử dụng ma túy của một người không còn mang tính ngẫu nhiên, bất chợt mà nó thường gắn liền với những con người, sự vật, địa điểm, khoảng thời gian, sự kiện, trạng thái cảm xúc nhất định. Qua một thời gian liên tục sử dụng ma túy thường gắn liền với các yếu tố này, khi có điều kiện tiếp xúc lại kể cả sau khi đã được cai nghiện, các yếu tố đó thường dẫn người nghiện đến các liên tưởng hay suy nghĩ về ma túy và tới các cơn thèm ma túy. Các yếu tố này được gọi là các tác nhân kích thích, các cơn thèm nhớ ma túy nếu không được can thiệp kịp thời sẽ dẫn đến người sau cai nghiện sử dụng lại ma túy. Chính vì bản chất phức tạp của nghiện ma túy nên việc cai nghiện ma túy là một quá trình phức tạp trong đó nhiều yếu tố có thể đưa đến tái nghiện. Tuy nhiên, cũng có những yếu tố giúp người sau cai nghiện giữ mình không quay trở lại với ma túy. Vấn đề là làm sao xác định được yếu tố của cơn thèm nhớ và kỹ năng đối phó với cơn thèm nhớ ma túy mà người sau cai nghiện phải thực hiện.
Nhằm nâng cao nhận thức về kỹ năng phòng chống tái nghiện và điều chỉnh hành vi của bản thân người cai nghiện chuẩn bị hòa nhập cộng đồng Triển khai chương trình công tác của Cơ sở cai nghiện ma túy năm 2024 về kế hoạch tuyên truyền, giáo dục định kỳ tại Cơ sở từ đó xây dựng và lập kế hoạch tái hòa nhập cộng đồng của người sau cai nghiện. Hằng tháng, Phòng Tuyên truyền - Tư vấn & CNCĐ phối hợp phòng Quản lý học viên tổ chức các buổi tuyên truyền tư vấn giáo dục nhóm học viên chuẩn bị hòa nhập cộng đồng chuyên đề kỹ năng phòng chống tái nghiện với các nội dung như: Nhận thức về bản thân, quá trình phục hồi, kỹ năng đối phó với cơn thèm nhớ, những yếu tố nguy cơ và yếu tố phòng ngừa tái nghiện ma túy, kỹ năng từ chối……
Học viên tham gia lớp học
Nội dung sinh hoạt nhóm với chủ đề “Kỹ năng đối phó với cơn thèm nhớ ma túy” với mục đích giúp học viên hiểu quá trình của chiều hướng tái nghiện? Hiểu về sự thèm nhớ ? Mô tả cơn thèm nhớ? Xác định được những yếu tố kích thích cơn thèm nhớ? Nắm được các chiến lược và kỹ năng đối phó với cơn thèm nhớ? Lập kế hoạch đối phó với cơn thèm nhớ ma túy? Lồng ghép vào buổi sinh hoạt là hoạt động vui chơi, giải trí thông qua các trò chơi dân gian, các tình huống giả định…. tạo sự thoải mái, phấn khởi để học viên tham gia học tập tốt hơn.
Qua buổi sinh hoạt nhóm học viên chuẩn bị tái hòa nhập cộng đồng, giúp học viên tự biết cách và xây dựng cho bản thân kỹ năng đối phó với cơn thèm nhớ ma túy để từ bỏ ma túy trở thành người có ích cho gia đình và xã hội ./.
