Bộ GD&ĐT chỉ thị nhiệm vụ và giải pháp năm học 2020 - 2021

Chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ.

Theo đó, năm học 2020 – 2021, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT chỉ thị toàn ngành Giáo dục tập trung thực hiện 09 nhóm nhiệm vụ chủ yếu. Trong đó, tiếp tục rà soát, quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở GD&ĐT; tăng cường cơ sở vật chất, bảo đảm chất lượng các hoạt động giáo dục nhằm tạo thuận lợi cho việc học tập của học sinh, đáp ứng yêu cầu phát triển GD&ĐT. Đồng thời, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, thực hiện chuyển đổi số trong dạy, học và quản lý GD&ĐT; tập trung hoàn thiện các chính sách phát triển, phương thức GD&ĐT trực tuyến, quản lý giáo dục trên môi trường mạng; đẩy mạnh phân cấp, thực hiện tự chủ đối với các cơ sở giáo dục.

Thường xuyên rà soát, đánh giá giáo viên, cán bộ quản lý theo chuẩn nghề nghiệp do Bộ GD&ĐT ban hành; tập trung phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao. Tăng cường hội nhập quốc tế trong GD&ĐT; chú trọng nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ cũng như chất lượng giáo dục các cấp, khuyến khích mở rộng đối tượng học môn Tiếng Anh hệ chương trình 10 năm từ năm học 2020 - 2021 để sẵn sàng thực hiện chương trình môn Tiếng Anh mới theo lộ trình…

Tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, giáo dục thể chất cho học sinh, sinh viên, xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học; nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong quản lý, giáo dục học sinh. Cùng với đó, đẩy mạnh các giải pháp bảo đảm an ninh, an toàn trường học và phòng, chống bạo lực học đường.

Để thực hiện tốt các nhiệm vụ trên, Bộ GD&ĐT đề ra 05 nhóm giải pháp cơ bản. Trong đó, tiếp tục hoàn thiện thể chế, đẩy mạnh cải cách hành chính về GD&ĐT; nâng cao năng lực lãnh đạo của cán bộ quản lý giáo dục, đổi mới công tác quản lý; đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra, giám sát nhằm ngăn chặn, xử lý nghiêm những tiêu cực trong hoạt động GD&ĐT.

Ngoài ra, tập trung tăng cường các nguồn lực đầu tư cho GD&ĐT, phân bổ đủ nguồn lực theo đúng lộ trình để triển khai hiệu quả Đề án bảo đảm cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục Mầm non và giáo dục phổ thông giai đoạn 2017 - 2025 đã được phê duyệt; tăng cường công tác khảo thí, đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục. Đồng thời, đẩy mạnh công tác truyền thông về GD&ĐT, nhất là đối với các hoạt động lớn của ngành và việc triến khai thực hiện các Nghị quyết của Đảng, Quốc hội, Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT.

Căn cứ các nhiệm vụ, giải pháp nêu trên và tình hình thực tiễn của địa phương, Giám đốc các Sở GD&ĐT tham mưu với UBND tỉnh ban hành các văn bản chỉ đạo về nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu năm học 2020 - 2021 ở địa phương và tổ chức triển khai kế hoạch nhiệm vụ năm học, trong đó lưu ý các giải pháp bảo đảm chất lượng giáo dục trong bối cảnh dịch Covid-19 có thể còn diễn biến phức tạp. Đồng thời, chủ động phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các cơ sở giáo dục trên địa bàn thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2020 - 2021.

Riêng đối với những địa phương phải thực hiện giãn cách, cách ly xã hội để phòng chống dịch Covid-19, sẽ tổ chức việc dạy và học trực tuyến qua mạng Internet và trên truyền hình với phương châm “tạm dừng đến trường, không dừng học” nhằm thực hiện mục tiêu kép, vừa chống dịch hiệu quả, vừa bảo đảm kế hoạch năm học.