(BNP) —— 2026年5月18日至22日，歌尔公司（Goertek）越南公司人力资源中心校企合作部联合河内工业大学（HaUI）、电力大学（EPU）及太原工业技术大学（TNUT）代表，前往中国对“校-企-校”三方联动培养模式进行了实地考察调研。
代表团参观山东交通职业学院并听取概况介绍。
此次活动属于歌尔股份、越南各大学与中国各大学之间开展的“学校-企业-学校”三方联动培养计划框架内容。该模式由歌尔股份提出并实施，旨在加强国际合作，扩大教育网络，推动“学校-企业-学校”模式的发展。其目标是培养能够迅速适应实际要求的高素质人力资源，在数字化转型和深度国际集成背景下，日益更好地满足技术产业和智能生产的需求。
在计划框架内，代表团对中国的多家培训机构进行了考察和座谈，以了解与生产实践挂钩的教育模式。
代表团在歌尔公司（中国）总部参观并合影。
在考察伊始，代表团访问了山东交通职业学院及歌尔集团中国培训中心，目前已有近100名来自河内工业大学、太原工业技术大学及电力大学的学生在此参加联合培养计划。各校领导高度评价这种实践教学模式、国际化学习环境以及企业在培训过程中的全程参与，并将其视为帮助学生提高能力、准备好融入国际社会的重要基础。
代表团还与山东理工大学（SDUT）举行了工作座谈，就教学合作导向、科学研究及高素质人力资源开发等内容交换了意见。各方一致同意加强配合，构建贴合企业需求的培养方案，同时推动联合研究与应用，以提升教学质量和学生在技术发展背景下的国际化能力。
代表团与山东理工大学举行工作座谈全景。
在此框架下，代表团继续访问了曲阜师范大学（QFNU），就面向可持续发展的“校-企”三方合作模式进行交流。各方讨论了开展讲师交流计划、扩大留学生交换，并配合构建与企业实际需求挂钩的研究课题及联合科学项目。这些合作内容有助于完善联动培养生态系统，满足集成背景下对高素质人力资源开发的要求。
代表团与曲阜师范大学举行工作座谈全景。
通过此次活动，歌尔公司继续肯定了其作为企业与教育机构之间桥梁的作用，助力构建与生产实践和全球劳动力市场需求挂钩的培训生态系统。歌尔公司与越南各大学及中国各大学之间的“学校-企业-学校”三方联动培养计划，不仅为越南学生提供了接触国际教育的机会，还帮助学生体验现代工业环境，提高职业技能、外语能力以及在多元文化工作环境中的适应能力。
代表团与曲阜师范大学领导班子合影留念。
参加该计划的学生将在越南接受中文培训，随后前往中国各大学及歌尔技术培训中心学习和实习。歌尔股份还提供多项奖学金以支持学生参与此培养模式，同时作为桥梁帮助越南与中国的各大学扩大合作规模、开展教学及学生交流活动。
在未来一段时间，歌尔公司将继续扩大教育合作伙伴网络，多样化培训计划并加强国际合作活动，为培养高素质人力资源做出贡献，以满足新纪元技术产业和智能生产的发展要求。
（完）
