(BNP)- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Kế hoạch số 1186/KH-BGDĐT về đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới và thực hiện thí điểm một số mô hình đối với các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập giai đoạn 2026-2030.
Theo Kế hoạch, việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục phải phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp, quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội, quy mô dân số và không gian phát triển; lấy mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả đầu tư và năng lực quản trị làm định hướng xuyên suốt.
Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu quá trình sắp xếp không thực hiện theo hướng cơ học chỉ nhằm giảm đầu mối, mà phải dựa trên đánh giá thực tiễn, bảo đảm quyền học tập của học sinh và tuyệt đối không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.
Kế hoạch cũng nhấn mạnh việc tuân thủ các nguyên tắc chuyên môn, phù hợp với đặc điểm của từng cấp học và loại hình cơ sở giáo dục. Không sáp nhập trường mầm non với trường phổ thông; không sáp nhập trường phổ thông với trung tâm giáo dục thường xuyên hoặc giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên; không sắp xếp các cơ sở giáo dục chuyên biệt với trường phổ thông đại trà. Việc tổ chức lại được ưu tiên thực hiện đối với các cơ sở giáo dục cùng cấp học hoặc có vị trí địa lý gần nhau.
Đáng chú ý, Kế hoạch xác định lấy người học làm trung tâm, bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục, không làm phát sinh rào cản về khoảng cách địa lý và chi phí học tập. Mỗi đơn vị hành chính cấp xã phải bảo đảm có tối thiểu 01 trường mầm non và 01 trường phổ thông.
Việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được gắn với đổi mới quản trị nhà trường, tinh gọn đầu mối quản lý, sử dụng hiệu quả đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất và nguồn lực đầu tư; đồng thời đẩy mạnh chuyển đổi số, tăng cường phân cấp, phân quyền gắn với trách nhiệm giải trình của địa phương và cơ sở giáo dục./.
