(BNP)- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư số 30/2026/TT-BGDĐT quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó làm rõ nhiệm vụ, tiêu chuẩn về đạo đức, trình độ đào tạo và năng lực chuyên môn đối với giáo viên Tiểu học.
Theo quy định mới, giáo viên tiểu học được phân theo 3 hạng chức danh nghề nghiệp (hạng III, II và I), với yêu cầu nhiệm vụ và năng lực ngày càng cao theo từng hạng.
Ở hạng III, giáo viên phải chủ động xây dựng kế hoạch dạy học, chịu trách nhiệm về nội dung, phương pháp giáo dục và đánh giá học sinh theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực. Đồng thời, giáo viên phải phối hợp chặt chẽ với phụ huynh, tham gia công tác tư vấn học sinh và ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.
Đối với hạng II, Thông tư bổ sung yêu cầu giáo viên phải chủ động đổi mới phương pháp dạy học, tham gia giảng dạy minh họa, bồi dưỡng học sinh năng khiếu, chủ trì sinh hoạt chuyên môn và ứng dụng chuyển đổi số, khai thác học liệu số.
Đáng chú ý, giáo viên hạng I phải có năng lực dẫn dắt chuyên môn, tham gia biên soạn tài liệu bồi dưỡng, hỗ trợ đồng nghiệp ứng dụng công nghệ số và tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo.
Thông tư cũng quy định rõ tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp, yêu cầu giáo viên giữ gìn phẩm chất nhà giáo, công bằng trong giảng dạy, chống bệnh thành tích và thực hiện nghiêm quy tắc ứng xử.
Về trình độ đào tạo, giáo viên tiểu học phải có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc chuyên ngành phù hợp kèm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm theo quy định./.
