(BNP) – Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định việc tổ chức đào tạo, bồi dưỡng và cấp chứng chỉ tiếng dân tộc thiểu số ban hành kèm theo Thông tư số 09/2023/TT-BGDĐT.
Thông tư tập trung sửa đổi quy định về điều kiện đối với cơ sở đào tạo, bồi dưỡng và đối tượng tuyển sinh, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu thực tiễn.
Sửa đổi điều kiện đối với cơ sở đào tạo, bồi dưỡng
Theo Thông tư số 02/2026/TT-BGDĐT, cơ sở giáo dục đại học, trường cao đẳng có ngành đào tạo giáo viên tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số phải đáp ứng các điều kiện: giảng viên giảng dạy có trình độ chuẩn theo quy định của Chính phủ; giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng được xây dựng theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo; bảo đảm cơ sở vật chất, thư viện, phòng học, phòng chức năng, thiết bị phục vụ đào tạo; có đề án tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.
Đối với trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên, giáo viên giảng dạy phải đáp ứng chuẩn trình độ theo quy định; tài liệu bồi dưỡng được xây dựng theo chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo và được cơ quan có thẩm quyền phê duyệt; cơ sở vật chất, thiết bị, phòng học đáp ứng yêu cầu chương trình; có đề án tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số.
Quy định về đối tượng tuyển sinh
Thông tư cũng sửa đổi, bổ sung quy định về đối tượng tuyển sinh và hình thức tổ chức đào tạo, bồi dưỡng.
Cụ thể, đối tượng tuyển sinh chương trình đào tạo giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số là công dân Việt Nam có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên hoặc có bằng tốt nghiệp đại học, cao đẳng và chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm; sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số của chương trình đào tạo. Ưu tiên tuyển sinh người dân tộc thiểu số đã tốt nghiệp đại học sư phạm, cao đẳng sư phạm, thường trú tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
Đối tượng tham gia chương trình bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số là công dân Việt Nam có nhu cầu học tiếng dân tộc thiểu số; cán bộ, công chức, viên chức và sĩ quan, chiến sĩ trong lực lượng công an, quân đội đang công tác tại vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi.
Quy định về kiểm tra, đánh giá
Về kiểm tra, đánh giá, Thông tư quy định cơ sở đào tạo, bồi dưỡng tổ chức kiểm tra thường xuyên và kiểm tra định kỳ để đánh giá quá trình học tập của học viên; mỗi cụm bài học (khoảng 30–45 tiết) phải có bài kiểm tra thường xuyên và bài kiểm tra định kỳ, được quy định cụ thể trong giáo trình, tài liệu đào tạo, bồi dưỡng.
