(BNP)- Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Công văn số 4054/BGDĐT-GDPT về việc đẩy mạnh sắp xếp mạng lưới các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập phù hợp với mô hình chính quyền địa phương hai cấp.
Theo Công văn, các địa phương có trách nhiệm tổ chức rà soát, đánh giá toàn diện hiện trạng mạng lưới cơ sở giáo dục trên địa bàn và hoàn thành trước ngày 30/7/2026 để phục vụ triển khai giai đoạn thí điểm sắp xếp mạng lưới trường học.
Nội dung rà soát tập trung vào quy mô học sinh, hệ thống điểm trường, cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo, hiệu quả sử dụng ngân sách; đồng thời đánh giá, nhận diện các trường học hoặc phân hiệu có quy mô nhỏ, hoạt động chưa hiệu quả theo các tiêu chuẩn, định mức hiện hành.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng yêu cầu các địa phương đánh giá khả năng đáp ứng của từng cơ sở giáo dục trong việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông, tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, giáo dục STEM, phát triển toàn diện học sinh, tổ chức bán trú cũng như ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục.
Trên cơ sở kết quả rà soát, các địa phương xây dựng Đề án phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên giai đoạn 2027-2030, định hướng đến năm 2035.
Đề án phải xác định rõ các cơ sở giáo dục tiếp tục giữ ổn định, các cơ sở cần hợp nhất, sắp xếp hoặc đầu tư xây dựng mới; đồng thời dự báo nhu cầu biên chế, cơ sở vật chất và các nguồn lực cần thiết để tổ chức thực hiện trong giai đoạn tiếp theo.
Việc rà soát, đánh giá và xây dựng đề án nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, sử dụng nguồn lực, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục, đồng thời bảo đảm việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục được thực hiện phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa phương./.
